Наставничество для детей из интерната - как это работает и как стать наставником

Наставничество — это формат поддержки детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки, и речь идет не о материальной помощи, а о личном контакте, доверии и передаче жизненного опыта. Подробнее о том, как работает наставничество, кто может присоединиться и почему это важно, расскажет УНН.

Что такое наставничество

Наставничество — это добровольная безвозмездная деятельность наставника по оказанию ребенку, проживающему в учреждении для детей-сирот или детей, лишенных родительской опеки, другом учреждении для детей, индивидуальной поддержки и помощи, прежде всего в подготовке к самостоятельной жизни.

Фактически наставник становится для ребенка тем взрослым, которого часто не хватает: человеком, который выслушает, поддержит, подскажет и покажет на собственном примере, как действовать в различных жизненных ситуациях. Именно такой опыт общения в будущем влияет на ценности, решения и жизненные ориентиры ребенка.

Кто может иметь наставника и кто им становится

Получить наставника может любой ребенок до 18 лет, проживающий в учреждении институционального ухода. При этом не имеет значения, имеет ли он официальный статус сироты.

Тогда как стать наставником может совершеннолетний дееспособный человек, достигший 18 лет и прошедший специальное обучение по вопросам социальной адаптации детей. Подготовка является обязательной, ведь наставник должен понимать особенности работы с детьми, которые растут без семейного окружения, и быть готовым к ответственности.

Основными задачами наставничества являются:

• определение и развитие способностей ребенка, содействие реализации его интересов в профессиональном самоопределении;
• предоставление ребенку доступной информации о его правах и обязанностях;
• формирование у ребенка практических навыков, направленных на адаптацию его к самостоятельной жизни, в частности по решению бытовых вопросов, распоряжению собственным имуществом и средствами, получению образовательных, социальных, медицинских, административных и других услуг;
• ознакомление ребенка с особенностями общественного общения и преодоления сложных жизненных ситуаций;
• содействие становлению ребенка как ответственной, успешной личности;
• формирование у ребенка навыков здорового образа жизни.

Что именно делает наставник

Наставник не заменяет родителей, но помогает ребенку получить необходимые для жизни навыки. Минимальным условием являются встречи не реже одного раза в неделю в течение года, а основные направления работы заключаются в следующем:

• помощь с обучением, выполнением домашних заданий, развитием интересов и способностей;
• формирование самооценки, навыков общения, умения разрешать конфликты, контролировать эмоции и принимать решения;
• обучение уходу за собой, приготовлению пищи, планированию бюджета, пользованию услугами и организациями;
• объяснение прав и обязанностей, предупреждение рисков, в частности связанных с опасными ситуациями;
• помощь в выборе профессии, планировании карьеры, знакомство с различными сферами деятельности.

Как стать наставником

Процедура предусматривает несколько этапов и начинается с обращения в центр социальных служб по месту жительства.

Далее кандидат должен пройти:

• Консультацию и информационную встречу;
• Собеседование с психологом;
• Сбор необходимых документов (паспорт, медицинское заключение, справка о несудимости, заявление);
• Специальное обучение для наставников.

После этого происходит подбор ребенка, знакомство, установление контакта и получение согласия на наставничество всех сторон, то есть ребенка, его родителей или других представителей, и самого наставника, а завершающим этапом будет подписание трехстороннего договора между наставником, социальной службой и учреждением.

Форматы наставничества и как это выглядит на практике

Существует несколько форматов наставничества:

• индивидуальное (один на один) - самое распространенное;
• групповое - это работа с несколькими детьми;
• онлайн-наставничество - общение через интернет.

Но в любом формате ключевым остается, все же, регулярность и долговременность взаимодействия. Также, стоит понимать, что наставничество четко регулируется договором и имеет четкие границы. Оно возможно только с согласия ребенка и его законных представителей. Наставник несет ответственность за соблюдение прав ребенка, а также за его безопасность, если ребенок временно находится у него, например, во время каникул или праздников (не более трех дней).

Договор может быть прекращен в случае невыполнения обязанностей, нарушения прав ребенка, отказа одной из сторон или достижения ребенком совершеннолетия или изменения его жизненных обстоятельств (усыновление, возвращение в семью и т.д.).

Почему наставничество действительно работает

У большинства людей в жизни был кто-то, кто повлиял на их путь – учитель, тренер или наставник. Для детей, которые растут без семьи, такая поддержка особенно важна, потому что наставничество помогает не только адаптироваться к взрослой жизни, но и сформировать чувство ценности себя, доверие к миру и понимание собственных возможностей.

Наставничество – это реальная возможность изменить жизнь ребенка через простые вещи: внимание, время и искреннее общение. Для взрослого это ответственность, но и шанс стать тем человеком, который поможет ребенку сделать первые уверенные шаги во взрослом мире.